von FON Akademie | Juli 25, 2016 | FON Praxis Prävention und Rehabilitation
Eine kooperative Präventionsmaßnahme der AOK und des FON Instituts im Waldklettergarten Zuffenhausen Fotos vom Outdoorkurs am 23. und 24 Juli 2016 – Altersgruppe 1 bis 8 Jahre Wir lieben dieses Projekt sehr! Vielen lieben Dank an alle Helfer und an alle Kinder....
von FON Akademie | Juli 12, 2016 | FON Praxis Prävention und Rehabilitation
Präpositionenparcours Präpositionen lernt man am besten im Alltag durch Aktivitäten, z.B. in einem Präpositionenparcours. Anschließend kann man sie mit Bildkarten das Pärpositionen lernen stabilisieren. Ein Präpositionenparcours ist schnell aufgebaut und macht den...
von FON Akademie | Juli 11, 2016 | FON Praxis Prävention und Rehabilitation
Knete selbst machen Knete kann man auch selbst machen. Das ist nicht nur günstiger, man kann dabei viel lernen ! Knete selbst machen und Figuren kneten – mit einfachen Mitteln werden so alle Bereiche der kindlichen Entwicklung angesprochen und gefördert....
von FON Akademie | Jan. 19, 2016 | FON Praxis Prävention und Rehabilitation
Lesen lernen unsere Kinder inzwischen an fast allen Grundschulen mit der Methode „Lesen durch Schreiben“. Diese Methode der Rechtschreibung wurde in den 1970er Jahren von Jürgen Reichen entwickelt. Die Kinder schreiben hierbei alles so, wie sie es...
von FON Akademie | Dez. 16, 2015 | FON Praxis Prävention und Rehabilitation
„Oh, ich bin so froh, Sie wiederzusehen!“ Frau M. strahlt über das ganze Gesicht, als ihre Ergotherapeutin das Zimmer betritt. Dann hält sie kurz inne. „Aber wer sind Sie?“ Diese kurze Szene aus dem Therapiealltag von heute Morgen zeigt die...
von FON Akademie | Nov. 24, 2015 | FON Praxis Prävention und Rehabilitation
Patricia Willikonsky-Köper, Ergotherapeutin und Händigkeitsberaterin In ihrem Vortrag im Rahmen der Tagung „Kommunikation im digitalen Zeitalter“ erläutert die Expertin u.a., welcher Zusammenhang zwischen Handschrift und kindlicher Entwicklung besteht....
