VerhaltenstrainerIn

Zusatzqualifikation für Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten

Verstehen – analysieren – intervenieren – Elterntraining

 

Modul 1: Herausforderndes Verhalten – Verständnis

Was steckt hinter herausforderndem Verhalten, was sind die Ursachen und warum brechen manche Kinder aus. Wo kommen Aggression, Wut, Angst, Zurückhaltung, … her.

 

Kinder, denen es schwer fällt sich an Regeln zu halten oder Strukturen zu akzeptieren, kosten Eltern und Erzieher viel Energie und Nerven. Schnell heißt es dann, das Kind ist „verhaltensauffällig“ und Eltern und Erzieher fühlen sich ohnmächtig. Diese Verhaltensauffälligkeiten zeigen sich in der Familie, in der Kita oder in der Öffentlichkeit und sorgen für Aufsehen. Insbesondere, wenn es zu Aggressionen kommt, ist das Handlungsrepertoire schnell eingeschränkt, Prozesse schaukeln sich hoch und am Ende fühlen sich alle schlecht. Sie erfahren in unserer online Fortbildung „Herausforderndes Verhalten“ >>Modul 1<< warum manche Kinder ausbrechen und was hinter den gezeigten Verhaltensweisen steckt. Sie lernen einen neuen Blickwinkel auf diese Kinder zu bekommen. Raus aus dem Schubladen denken und hinein in die Welt des Kindes.

 

Modul 2: Herausforderndes Verhalten – Analyse

Was sind Verhaltensauffälligkeiten, wie kann ich sie herausfiltern und vor Allem was brauchen diese Kinder?

Kinder die von der „Norm“ abweichen werden auch als „Systemsprenger“ bezeichnet. Die Kinder zeigen „verhaltensauffälligkeiten“ und brechen in Ihrem Alltag häufiger mal aus oder ziehen sich zurück. „Der stille Schüler aus der letzten Sitzbank“.Schnell befinden wir uns in einem sogenannten Teufelskreislauf. Die Kinder sind in Ihrer Rolle, welcher sie treu bleiben müssen und das Umfeld verfällt in ein Schubladen Denken. Frei nach dem Motto Aktion – Reaktion oder keine Aktion und trotzdem Reaktion. Wie ich diesen Teufelskreislauf durchbrechen kann und dem Kind eine neue Chance mit all den Bedürfnissen geben kann, lernt ihr in diesem Webinar. Des Weiteren wird auf das Erkennen der Bedürfnisse, sowie das Training der Wahrnehmung der eigenen Bedürfnisse eingegangen.

 

Modul 3: Herausforderndes Verhalten – Interventionsmöglichkeiten

Wie kann ich Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten untersützen, was kann ich tun, wenn ein Kind ausbricht.  Persönlichkeitsstärkung, Training von Selbstbewusstsein und Impulskontrolle. Therapeutische Ansätze in der Arbeit mit verhaltensauffälligen Kindern

Wie kann ich Kinder mit herausforderndem Verhalten unterstützen und wie kann ich gezielt intervenieren. Was brauchen diese Kinder in Ihrem Alltag, sowohl im Kindergartenalltag, Schulalltag, Freizeit oder im häuslichen Umfeld. In diesem Webinar geht es um therapeutische und pädagogische Ansätze in der Arbeit mit „verhaltensauffälligen“ Kindern. Die Stärkung der Persönlichkeit, die Erarbeitung von Kompensationsstrategien in Situationen des Ausbruchs, die pädagogische Intervention „was kann Ich tun, wenn ein Kind ausbricht, stehen hier im Vordergrund.

 

Modul 4: Das Elterntraining bei Kindern mit herausforderndem Verhalten

Starke Eltern, starke Kinder, Alltagstraining, was können Eltern im Alltag tun? Wie kann ich die Eltern stärken?

Jeder der Kinder hat weiß genau, wenn man einen wirklichen miesen Tag hat, dann sind oft die Kinder genauso mies drauf wie man selbst. Sie wollen einfach nicht hören und tanzen einem ganz besonders auf der Nase herum. Gerade deshalb ist es besonders wichtig, die Eltern zu schulen. Ein konsequentes Elternverhalten ist im Umgang mit „verhaltensauffälligen“ Kindern sehr wichtig, aber wie können die Eltern diese Konsequenz umsetzen? Was gibt es für Möglichkeiten auf das Kind einzugehen, was müssen Eltern beachten und was können sie in den Alltag integrieren, sodass dieser deutlich harmonischer abläuft? Hierfür habe ich die HARMONIE Formel entwickelt.

Frei nach dem Motto: „Aus dem Alltag für den Alltag“

In einer Studie unter Lehrern wurde herausgefunden, dass jedes 2. Kind schreibmotorische Auffälligkeiten zeigt. Eine weitere Studie besagt, dass 1 Stunde gezieltes Training in der Woche ausreiche um signifikante Veränderungen im Bereich Grafo- und Schreibmotorik zu erzielen. Aber was heißt gezieltes Training, welche Übungen können durchgeführt werden und wie unterstütze ich ein Kind in diesen Bereichen?

In dieser Webinarreihe geht es zu 100% um praktischen Input, um Inhalte die Du direkt morgen in deine Arbeit, Alltag, bei Kindern mit fein-, grafo- oder schreibmotorischen Schwierigkeiten, integrieren kannst. Dieses Webinar greift keine Theorie auf, sondern bietet ausschließlich praktischen Input.

Du bekommst Materialideen, sowie Anwendungsmaterial (Arbeitsblätter, praktischen Input). Das Webinar ist entlang des Bausteinsystems, welches ein ganzheitlichen Ansatz zum Training der Schreibmotorik darstellt aufgebaut. Unter Anderem wird die Malentwicklung eines Kindes aufgegriffen und mit praktischen Übung zur Förderung bestückt. Das Webinar ist sowohl als Auffrischung und Ideensammlung anzusehen, als auch als Aufbauseminar zum Webinar: Fein- und Grafomotorik.

 

Therapeuten und Pädagogen erhalten für diese Veranstaltung zwei Fortbildungspunkte

Trainerin: Patricia Köper, Ergothearapeutin, Händigkeitsberaterin, Linkshänderberaterin und Outdoortrainerin

Unser Praxisbooster Webinar kann auch als Einzelunterricht oder als Firmen-Seminar gebucht werden. Gerne erstellen wir auch ein speziell auf Ihre Bedürfnisse zugeschnittenes Trainingskonzept. Vereinbaren Sie hierfür gerne ein kostenloses Beratungsgespräch.

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Stundenplan

Modul 1 am 19.04.2021

17:00 Uhr - 18:030 Uhr
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Modul 2 am 03.05.2021

17:00 Uhr - 20:00 Uhr

Fallbesprechung zu Modul 1 + Modul 2 am 10.05.2021

19:00 Uhr - 20:30 Uhr

Modul 3 am 17.05.2021

17:00 Uhr - 18:30 Uhr

Modul 4 am 07.06.2021

17:00 Uhr - 20:00 Uhr

Fallbesprechung von Modul 3 + Modul 4 am 14.06.2021

19:00 Uhr - 20:30 Uhr

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VerhaltenstrainerIn 900

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Verfügbar Tickets: 9
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Datum

19 Apr 2021 - 14 Jun 2021

Uhrzeit

17:00

Preis

900.00€

Ort

Online
Patricia Köper

Veranstalter

Patricia Köper
Phone
0711-99710000
E-Mail
info@foninstitut.de
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