Wahrnehmung und Konzentration sind große Teile der Aufmerksamkeit. Das Wahrnehmen der Umgebung mit allen Sinnen sowie Begeisterung und Interesse an Neuem sind deshalb wichtige Voraussetzungen für die Entwicklung der kindlichen Aufmerksamkeit. Diese bildet die Grundlage für die Konzentrationsfähigkeit eines Kindes. Im Kindergartenalter bildet sich die vom Willen gesteuerte willkürliche Aufmerksamkeit heraus, wobei auch die Fähigkeit zunimmt, die Aufmerksamkeit zu lenken, das heißt, sich auf etwas Bestimmtes zu konzentrieren. Ist ein Kind interessenlos oder hat es aufgrund von Wahrnehmungsschwächen Schwierigkeiten mit der Verarbeitung von Sinneseindrücken, kommt es zu Konzentrationsproblemen.

Webinarziel

Sie erfahren in diesem Online-Kurs, welche Auswirkung die unterschiedlichen Wahrnehmungsbereiche auf die Konzentrationsfähigkeit eines Kindes haben und wie diese im Kindergarten oder der Grundschule gezielt gefördert werden können.

Referentin: Patricia Köper, Ergotherapeutin, Neurofeedbacktherapeutin und zertifizierte Linkshänderberaterin

Tipps zur Konzentrationsförderung bei Kindern finden Sie hier.